Dezembro-matutino

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 * DATA 02/12/2011 || HORÁRIO || TURMA || PROFESSOR || DISCIPLINA/ ÁREAS CONTEMPLADAS || NOÇÕES E CONCEITOS || OBJETIVO ||
 * SEXTA-FEIRA || 1ª aula || ---

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 * ^  || 2ª aula || --- ||
 * ^  || 3ª aula ||
 * ^  || 4ª aula ||
 * ^  || 5ª aula || 6ºA || Keli Tatiane || Geografia || Pesquisar sobre a Usina de Itaipu com a finalidade de entender a importância de um rio, como o rio paraná para a geração de energia, bem como para o abastecimento de água a população. || Entender os reais motivos para a construção da Usina de Itaipu nas águas do rio paraná;
 * DATA 05/12/2011 || HORÁRIO || TURMA || PROFESSOR || DISCIPLINA/ ÁREAS CONTEMPLADAS || NOÇÕES E CONCEITOS || OBJETIVO ||
 * SEGUNDA-FEIRA --/--/- || 1ª aula || 8ºA || Sunamita || Lígua Estrangeira (Inglês) || Após a leitura dos textos, fazer a compreensão oral paqra em seguida com auxílio do dicionário online traduzir e realizar as atividade escritas. || Ler, traduzir e compreender the short texts. ||
 * ^  || 2ª aula || STE || Paulo || Manutenção || Manutenção || Manutenção ||
 * ^  || 3ª aula || 2ºA || Jair || Física || Os alunos pesquisarão na internet o que é ondulatório e diferenciar os diversos tipos de ondas, e desenvolver o conteúdo no Power point. || Entender o que é ondulatório suas ondas periódica e sonora. ||
 * ^  || 4ª aula || 6ºA || Valdemir || Matemática || Após uma recaptulação sobre os conceitos de ângulos e figuras planas, os alunos foram encaminhados à STE para que sob alguns comandos pudessem construir figuras planas, utilizando os conceitos de ângulos. || Compreender o conceito de ângulo a partir da construção de figuras planas. ||
 * ^  || 5ª aula || 2ºA || Rosana || Química || Após a abordagem do conteúdo em sala, os estudades farão pesquisas para responderem alguns questinamentos sobre o mesmo, e posteriormente faremos algumas complementações em sala. || Entender o conceito de velocidade de uma reação química e os fatores que a influenciam. ||
 * DATA 07/12/2011 || HORÁRIO || TURMA || PROFESSOR || DISCIPLINA/ ÁREAS CONTEMPLADAS || NOÇÕES E CONCEITOS || OBJETIVO ||
 * QUARTA-FEIRA --/--/- || 1ª aula ||
 * DATA 07/12/2011 || HORÁRIO || TURMA || PROFESSOR || DISCIPLINA/ ÁREAS CONTEMPLADAS || NOÇÕES E CONCEITOS || OBJETIVO ||
 * QUARTA-FEIRA --/--/- || 1ª aula ||
 * ^  || 2ª aula ||
 * ^  || 3ª aula || --- ||
 * ^  || 4ª aula || 6ºA || Valdemir || Matemática || Após uma recaptulação sobre os conceitos de ângulos e figuras planas, os alunos foram encaminhados à STE para que sob alguns comandos pudessem construir figuras planas, utilizando os conceitos de ângulos. || Compreender o conceito de ângulo a partir da construção de figuras planas. ||
 * ^  || 5ª aula || 3ºA || Regina || Filosofia || Em grupo pesquisar e desenvolver o conteúdo no power point para apresentação. || Perceber a dinâmica existente e a presença de argumentos filosóficos em temas atuais ||
 * DATA 08/12/2011 || HORÁRIO || TURMA || PROFESSOR || DISCIPLINA/ ÁREAS CONTEMPLADAS || NOÇÕES E CONCEITOS || OBJETIVO ||
 * QUINTA-FEIRA --/--/- || 1ª aula || 2ºA || Keila ||  || Os alunos terão a oportunidade de responder questões de interpretação na ste de provas de vestibulares, enem, prova brasil. || Proporcionar aos alunos a oportunidade a resolução de vários exércicios de interpretação de provas como! enem, prova brasil, etc; Facilitar a compreensão de texto. ||
 * ^  || 2ª aula || 2ºA || Keila || Língua portuguesa || Os alunos terão a oportunidade de responder questões de interpretação na ste de provas de vestibulares, enem, prova brasil. || Proporcionar aos alunos a oportunidade a resolução de vários exércicios de interpretação de provas como! enem, prova brasil, etc; Facilitar a compreensão de texto. ||
 * ^  || 3ª aula || 2ºA || Keila || Língua portuguesa || Os alunos terão a oportunidade de enriquecer o vocabulário através do jogo letroca, dando maior facilidade na hora de produção de texto. || Proporcionar aos educandos o enriquecimento do vaocabulário; raciocínio rápido. ||
 * ^  || 4ª aula || 6ºA || Keli || Geografia || Pesquisar sobre as pricipais bacias hidográficas do território brasileiro
 * ^  || 4ª aula || 6ºA || Keli || Geografia || Pesquisar sobre as pricipais bacias hidográficas do território brasileiro
 * ^  || 5ª aula || 7ºA || Keli || Geografia || A pesquisa tem por finalidade proporcionar aos alunos conhecimentos a respeito da Amâzonia Internacional. || Indentificar a base econômica da região norte.
 * DATA12/12/2011 || HORÁRIO || TURMA || PROFESSOR || DISCIPLINA/ ÁREAS CONTEMPLADAS || NOÇÕES E CONCEITOS || OBJETIVO ||
 * SEGUNDA-FEIRA --/--/- || 1ª aula || 6ºA || Jair || Ciências || Os alunos pesquisarão sobre a vida na biosfera, para entender como esta distribuída cada uma em seu ambiente. || Entender como a vida esta distribuída na atimosfera. ||
 * ^  || 2ª aula || 7ºA || Jair || Ciências || Os alunos pesquisarão os tipos de angiospermas como se da a reprodução e também verão a diferença de um fruto normal para um falso. || Entender os tipos de frutos como e a sua reprodução. ||
 * ^  || 3ª aula || 6ºA || Valdemir || Matemática || Os alunos irão participar de vários, testes de matemática, que estão disponíveis online, onde realizarão cálculos utilizando várias operações matemáticas, através da leitura e interpretação. || Verificar a habilidade com as operações matematicas através da leitura, interpretação e cálculos. ||
 * ^  || 4ª aula || 6ºA || Valdemir || Matemática || Os alunos irão participar de vários, testes de matemática, que estão disponíveis online, onde realizarão cálculos utilizando várias operações matemáticas, através da leitura e interpretação. || Verificar a habilidade com as operações matematicas através da leitura, interpretação e cálculos. ||
 * ^  || 5ª aula || Ste || Paulo || Manutenção || Manutenção || Manutenção ||
 * DATA14/12/2011 || HORÁRIO || TURMA || PROFESSOR || DISCIPLINA/ ÁREAS CONTEMPLADAS || NOÇÕES E CONCEITOS || OBJETIVO ||
 * QUANTA-FEIRA --/--/-- || 1ª aula ||
 * DATA14/12/2011 || HORÁRIO || TURMA || PROFESSOR || DISCIPLINA/ ÁREAS CONTEMPLADAS || NOÇÕES E CONCEITOS || OBJETIVO ||
 * QUANTA-FEIRA --/--/-- || 1ª aula ||
 * ^  || 2ª aula ||
 * ^  || 3ª aula ||
 * ^  || 4ª aula || STE || Paulo || Manutenção || Manutenção || Manutenção ||
 * ^  || 5ª aula ||
 * DATA15/12/2011 || HORÁRIO || TURMA || PROFESSOR || DISCIPLINA/ ÁREAS CONTEMPLADAS || NOÇÕES E CONCEITOS || OBJETIVO ||
 * QUINTA-FEIRA --/--/- || 1ª aula ||  || Paulo ||
 * QUINTA-FEIRA --/--/- || 1ª aula ||  || Paulo ||
 * ^  || 2ª aula ||   || Paulo ||
 * ^  || 3ª aula ||   || Paulo ||
 * ^  || 4ª aula ||   || Paulo ||
 * ^  || 5ª aula ||   || Paulo ||
 * DATA || HORÁRIO || TURMA || PROFESSOR || DISCIPLINA/ ÁREAS CONTEMPLADAS || NOÇÕES E CONCEITOS || OBJETIVO ||
 * QUARTA-FEIRA --/--/- || 1ª aula ||  ||   ||   ||   ||   ||
 * ^  || 2ª aula ||   ||   ||   ||   ||   ||
 * ^  || 3ª aula ||   ||   ||   ||   ||   ||
 * ^  || 4ª aula ||   ||   ||   ||   ||   ||
 * ^  || 5ª aula ||   ||   ||   ||   ||   ||
 * DATA || HORÁRIO || TURMA || PROFESSOR || DISCIPLINA/ ÁREAS CONTEMPLADAS || NOÇÕES E CONCEITOS || OBJETIVO ||
 * QUINTA-FEIRA --/--/- || 1ª aula ||  ||   ||   ||   ||   ||
 * ^  || 2ª aula ||   ||   ||   ||   ||   ||
 * ^  || 3ª aula ||   ||   ||   ||   ||   ||
 * ^  || 4ª aula ||   ||   ||   ||   ||   ||
 * ^  || 5ª aula ||   ||   ||   ||   ||   ||
 * DATA || HORÁRIO || TURMA || PROFESSOR || DISCIPLINA/ ÁREAS CONTEMPLADAS || NOÇÕES E CONCEITOS || OBJETIVO ||
 * SEXTA-FEIRA --/--/- || 1ª aula ||  ||   ||   ||   ||   ||
 * ^  || 2ª aula ||   ||   ||   ||   ||   ||
 * ^  || 3ª aula ||   ||   ||   ||   ||   ||
 * ^  || 4ª aula ||   ||   ||   ||   ||   ||
 * ^  || 5ª aula ||   ||   ||   ||   ||   ||
 * DATA || HORÁRIO || TURMA || PROFESSOR || DISCIPLINA/ ÁREAS CONTEMPLADAS || NOÇÕES E CONCEITOS || OBJETIVO ||
 * SEGUNDA-FEIRA --/--/-- || 1ª aula ||  ||   ||   ||   ||   ||
 * ^  || 2ª aula ||   ||   ||   ||   ||   ||
 * ^  || 3ª aula ||   ||   ||   ||   ||   ||
 * ^  || 4ª aula ||   ||   ||   ||   ||   ||
 * ^  || 5ª aula ||   ||   ||   ||   ||   ||
 * DATA || HORÁRIO || TURMA || PROFESSOR || DISCIPLINA/ ÁREAS CONTEMPLADAS || NOÇÕES E CONCEITOS || OBJETIVO ||
 * TERÇA-FEIRA --/--/- || 1ª aula ||  ||   ||   ||   ||   ||
 * ^  || 2ª aula ||   ||   ||   ||   ||   ||
 * ^  || 3ª aula ||   ||   ||   ||   ||   ||
 * ^  || 4ª aula ||   ||   ||   ||   ||   ||
 * ^  || 5ª aula ||   ||   ||   ||   ||   ||
 * DATA || HORÁRIO || TURMA || PROFESSOR || DISCIPLINA/ ÁREAS CONTEMPLADAS || NOÇÕES E CONCEITOS || OBJETIVO ||
 * QUARTA-FEIRA --/--/- || 1ª aula ||  ||   ||   ||   ||   ||
 * ^  || 2ª aula ||   ||   ||   ||   ||   ||
 * ^  || 3ª aula ||   ||   ||   ||   ||   ||
 * ^  || 4ª aula ||   ||   ||   ||   ||   ||
 * ^  || 5ª aula ||   ||   ||   ||   ||   ||
 * DATA || HORÁRIO || TURMA || PROFESSOR || DISCIPLINA/ ÁREAS CONTEMPLADAS || NOÇÕES E CONCEITOS || OBJETIVO ||
 * QUINTA-FEIRA --/--/- || 1ª aula ||  ||   ||   ||   ||   ||
 * ^  || 2ª aula ||   ||   ||   ||   ||   ||
 * ^  || 3ª aula ||   ||   ||   ||   ||   ||
 * ^  || 4ª aula ||   ||   ||   ||   ||   ||
 * ^  || 5ª aula ||   ||   ||   ||   ||   ||
 * DATA || HORÁRIO || TURMA || PROFESSOR || DISCIPLINA/ ÁREAS CONTEMPLADAS || NOÇÕES E CONCEITOS || OBJETIVO ||
 * SEXTA-FEIRA --/--/- || 1ª aula ||  ||   ||   ||   ||   ||
 * ^  || 2ª aula ||   ||   ||   ||   ||   ||
 * ^  || 3ª aula ||   ||   ||   ||   ||   ||
 * ^  || 4ª aula ||   ||   ||   ||   ||   ||
 * ^  || 5ª aula ||   ||   ||   ||   ||   ||
 * DATA || HORÁRIO || TURMA || PROFESSOR || DISCIPLINA/ ÁREAS CONTEMPLADAS || NOÇÕES E CONCEITOS || OBJETIVO ||
 * SEGUNDA-FEIRA --/--/-- || 1ª aula ||  ||   ||   ||   ||   ||
 * ^  || 2ª aula ||   ||   ||   ||   ||   ||
 * ^  || 3ª aula ||   ||   ||   ||   ||   ||
 * ^  || 4ª aula ||   ||   ||   ||   ||   ||
 * ^  || 5ª aula ||   ||   ||   ||   ||   ||
 * DATA || HORÁRIO || TURMA || PROFESSOR || DISCIPLINA/ ÁREAS CONTEMPLADAS || NOÇÕES E CONCEITOS || OBJETIVO ||
 * TERÇA-FEIRA --/--/- || 1ª aula ||  ||   ||   ||   ||   ||
 * ^  || 2ª aula ||   ||   ||   ||   ||   ||
 * ^  || 3ª aula ||   ||   ||   ||   ||   ||
 * ^  || 4ª aula ||   ||   ||   ||   ||   ||
 * ^  || 5ª aula ||   ||   ||   ||   ||   ||
 * DATA || HORÁRIO || TURMA || PROFESSOR || DISCIPLINA/ ÁREAS CONTEMPLADAS || NOÇÕES E CONCEITOS || OBJETIVO ||
 * QUARTA-FEIRA --/--/- || 1ª aula ||  ||   ||   ||   ||   ||
 * ^  || 2ª aula ||   ||   ||   ||   ||   ||
 * ^  || 3ª aula ||   ||   ||   ||   ||   ||
 * ^  || 4ª aula ||   ||   ||   ||   ||   ||
 * ^  || 5ª aula ||   ||   ||   ||   ||   ||
 * DATA || HORÁRIO || TURMA || PROFESSOR || DISCIPLINA/ ÁREAS CONTEMPLADAS || NOÇÕES E CONCEITOS || OBJETIVO ||
 * QUINTA-FEIRA --/--/- || 1ª aula ||  ||   ||   ||   ||   ||
 * ^  || 2ª aula ||   ||   ||   ||   ||   ||
 * ^  || 3ª aula ||   ||   ||   ||   ||   ||
 * ^  || 4ª aula ||   ||   ||   ||   ||   ||
 * ^  || 5ª aula ||   ||   ||   ||   ||   ||
 * DATA || HORÁRIO || TURMA || PROFESSOR || DISCIPLINA/ ÁREAS CONTEMPLADAS || NOÇÕES E CONCEITOS || OBJETIVO ||
 * SEXTA-FEIRA --/--/- || 1ª aula ||  ||   ||   ||   ||   ||
 * ^  || 2ª aula ||   ||   ||   ||   ||   ||
 * ^  || 3ª aula ||   ||   ||   ||   ||   ||
 * ^  || 4ª aula ||   ||   ||   ||   ||   ||
 * ^  || 5ª aula ||   ||   ||   ||   ||   ||
 * DATA || HORÁRIO || TURMA || PROFESSOR || DISCIPLINA/ ÁREAS CONTEMPLADAS || NOÇÕES E CONCEITOS || OBJETIVO ||
 * QUINTA-FEIRA --/--/- || 1ª aula ||  ||   ||   ||   ||   ||
 * ^  || 2ª aula ||   ||   ||   ||   ||   ||
 * ^  || 3ª aula ||   ||   ||   ||   ||   ||
 * ^  || 4ª aula ||   ||   ||   ||   ||   ||
 * ^  || 5ª aula ||   ||   ||   ||   ||   ||
 * DATA || HORÁRIO || TURMA || PROFESSOR || DISCIPLINA/ ÁREAS CONTEMPLADAS || NOÇÕES E CONCEITOS || OBJETIVO ||
 * SEXTA-FEIRA --/--/- || 1ª aula ||  ||   ||   ||   ||   ||
 * ^  || 2ª aula ||   ||   ||   ||   ||   ||
 * ^  || 3ª aula ||   ||   ||   ||   ||   ||
 * ^  || 4ª aula ||   ||   ||   ||   ||   ||
 * ^  || 5ª aula ||   ||   ||   ||   ||   ||
 * ^  || 5ª aula ||   ||   ||   ||   ||   ||